2025年3月8日，福布斯中國(guó)第11次發(fā)布“中國(guó)杰出商界女性100”榜單。該榜單覆蓋中國(guó)內(nèi)地、香港、澳門三地上市企業(yè)女性高管、跨國(guó)公司在華女性負(fù)責(zé)人及獨(dú)角獸企業(yè)女性創(chuàng)始人，綜合經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、創(chuàng)新力、行業(yè)影響力等六項(xiàng)指標(biāo)評(píng)選。

這份被譽(yù)為“中國(guó)商界女性風(fēng)向標(biāo)”的權(quán)威名單，再次以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析和多維度的行業(yè)洞察，呈現(xiàn)了女性企業(yè)家在時(shí)代變革中的卓越貢獻(xiàn)。今年，人工智能教育領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè)松鼠Ai智能老師的聯(lián)合創(chuàng)始人梁靜博士首次入選福布斯“中國(guó)杰出商界女性100”榜單，與知名女性企業(yè)家一同登榜，成為榜單中為數(shù)不多的“AI+教育”跨界創(chuàng)新者，其以技術(shù)賦能教育公平的實(shí)踐，引發(fā)行業(yè)廣泛關(guān)注。

從智能科學(xué)與系統(tǒng)博士到教育普惠擺渡人

2014年，「松鼠Ai智能老師」率先將AI算法+自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)引入中國(guó)K12教育領(lǐng)域。作為松鼠Ai智能老師聯(lián)合創(chuàng)始人，梁靜博士始終堅(jiān)信“教育應(yīng)該注重因材施教，以‘智適應(yīng)’為核心可以推動(dòng)真正的教育公平?！痹谒姆e極推動(dòng)下，松鼠Ai智能老師所研發(fā)的MCM（學(xué)習(xí)思想、能力、方法）模型，構(gòu)建了一個(gè)不以分?jǐn)?shù)為定論的評(píng)價(jià)機(jī)制，可幫助每個(gè)孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

并且為了持續(xù)踐行高質(zhì)量的個(gè)性化教育發(fā)展，她堅(jiān)持深入研究教育的本質(zhì)和學(xué)生的真正需求，深耕智適應(yīng)教育技術(shù)，為學(xué)生打造沉浸式的智能學(xué)習(xí)互動(dòng)場(chǎng)景。松鼠Ai智能老師全學(xué)科多模態(tài)智適應(yīng)教育大模型，以創(chuàng)新的智能老師形態(tài)，打破了傳統(tǒng)教育中的“不可能三角”。其追根溯源專利技術(shù)，可以精準(zhǔn)定位學(xué)生的學(xué)習(xí)漏洞，并制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的有效提升。并且其人機(jī)交互功能，可覆蓋100+互動(dòng)對(duì)話場(chǎng)景，時(shí)刻捕捉學(xué)生情緒變化，做到全方位陪伴學(xué)習(xí)。據(jù)檢驗(yàn)，目前松鼠Ai智能老師全新智適應(yīng)教育大模型的算法準(zhǔn)確率已提高到90%以上，可幫助學(xué)生高效完成問題理解、邏輯推理的引導(dǎo)與糾錯(cuò)。

同時(shí)，為了進(jìn)一步證實(shí)松鼠Ai智能老師智適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)有效性，她曾公開策劃了多場(chǎng)“人機(jī)大戰(zhàn)”，在行業(yè)內(nèi)引起了熱烈反響。灼識(shí)咨詢（China Insights Consultancy）數(shù)據(jù)顯示，在上百場(chǎng)真人教師1V8、1V3小班教學(xué)及大班教學(xué)的人機(jī)對(duì)戰(zhàn)中，松鼠Ai智能老師可在相同時(shí)間內(nèi)平均提分5倍以上，相同知識(shí)點(diǎn)掌握情況提升3倍以上，更有實(shí)證案例表明松鼠Ai智能老師在中考中幫助提分至50分以上。

此外，2023年松鼠Ai智能老師還作為研究對(duì)象，被納入教育部題為《AI自適應(yīng)教學(xué)系統(tǒng)在教學(xué)環(huán)節(jié)的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究》案例。該研究通過教學(xué)過程與結(jié)果、學(xué)生客觀表現(xiàn)和主觀認(rèn)識(shí)等多維度數(shù)據(jù)對(duì)比，對(duì)人工智能教學(xué)系統(tǒng)干預(yù)的教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行深入剖析。據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，使用松鼠Ai智能老師的實(shí)驗(yàn)班在月考、期中考甚至章節(jié)掌握中，成績(jī)都有顯著提升。期中考試平均成績(jī)81分，其中用松鼠Ai智能老師學(xué)過部分平均成績(jī)?yōu)?04.7分，未用松鼠Ai智能老師學(xué)習(xí)過部分平均成績(jī)只有73.55分，其差值可以看作是智能系統(tǒng)提分效果的一項(xiàng)指標(biāo)，絕對(duì)數(shù)值達(dá)31.2分（滿分120）。對(duì)此，研究人員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)道，在人工智能技術(shù)支持下的大數(shù)據(jù)教學(xué)，不僅可以減少教學(xué)的盲目性，還能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、多元化教學(xué)發(fā)展，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，利于因材施教的推進(jìn)落地。

“她力量”讓優(yōu)質(zhì)教育資源觸達(dá)每個(gè)角落

除了在商業(yè)和技術(shù)上取得了顯著成就，在教育公平領(lǐng)域梁靜博士也做出了杰出貢獻(xiàn)。由她主導(dǎo)的推進(jìn)智能教育公校項(xiàng)目，已在全國(guó)1200多個(gè)城市和縣服務(wù)共計(jì)超6萬家全日制中小學(xué)，為近2400萬用戶帶去Ai智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。同時(shí)她還帶領(lǐng)松鼠Ai智能老師多次啟動(dòng)公益捐贈(zèng)計(jì)劃，為邊緣地區(qū)和學(xué)校提供先進(jìn)教育技術(shù)支持，打破傳統(tǒng)教育資源分配不均的問題，讓每一位學(xué)生都能接受到公平化、普惠化的教育資源，目前已有部分地區(qū)的學(xué)生成績(jī)得到了大幅提升。

作為松鼠Ai智能老師的高層，梁靜博士不僅未曾停止對(duì)自身能力的提升，還積極推動(dòng)在公司內(nèi)部“她力量”的加強(qiáng)。公司內(nèi)部，在技術(shù)研發(fā)負(fù)責(zé)人、首席教育科學(xué)家等關(guān)鍵崗位上，許多出色女性發(fā)揮著不可或缺的核心作用，她們以獨(dú)特的視角和專業(yè)的技能，為松鼠Ai智能老師的技術(shù)創(chuàng)新和教育理念注入了新的活力和思路。正如梁靜博士多次強(qiáng)調(diào)，“女性領(lǐng)導(dǎo)者的共情特質(zhì)將為教育創(chuàng)新提供獨(dú)特視角?！蹦壳?，這一觀點(diǎn)已獲得神經(jīng)科學(xué)與商業(yè)研究的雙重驗(yàn)證。

2025福布斯中國(guó)杰出商界女性百?gòu)?qiáng)榜單，既是對(duì)女性力量過往成就的褒獎(jiǎng)，更是對(duì)“她力量”重塑產(chǎn)業(yè)格局的期待。如榜單引言所述——“女性的消費(fèi)決策是對(duì)理想生活的投票”，在科技與商業(yè)的交匯處，這群領(lǐng)軍者以智慧與魄力，投下屬于未來的關(guān)鍵一票。